Diskuse Elektrika.cz

Školení: Práce na elektrickým zařízení tak, aby to nikoho nekoplo
    Školení za běhu, bez frází a přitom přesně. Co když tohle je ta nejlepší forma výuky? Na elektrice totiž chyby neodpouští. Víš, co všechno musíš udělat, než hrábneš do rozvaděče? Nestačí „vypnout“ a tvářit se, že je hotovo. Všechno musí sedět, jinak to může bejt tvoje poslední chyba. Co bys udělal, kdyby to fakt nešlo vypnout? Tam už hraje roli každá rukavice, každý šroub i každý ...
   
    Související ...
    ... článek k tomuto diskusnímu vláknu zde! (https://elektrika.cz/data/clanky/skoleni-prace-na-elektrickym-zarizeni-2013-jak-na-to-aby-to-nikoho-nekoplo)
   



           

No, tak to musela být estráda se zaručeným wow efektem, ale v praxi bych s takovým vypravěčem dělat nechtěl.
Bez napětí nebo pod napětím je úplně jedno, jen je důležitý to rozlišovat a být si toho vědom.
Zajištění pracoviště je věc, kterou musí (musel)znát učedník v druháku jak když bičem mrská, takže ta kostrbatá interpretace pravidla pěti úkonů zajištění, je nehodná mistra.
Porucha není důvod k nevystavení bečka, pokud na to není MPBP, jsou jen dva důvody, kdy se béčko nemusí, ale přesto po pominutí bezprostředníh o ohrožení, už je na něj zase čas.
Taky koukám mistr neřeší společné prostory.
Taky pod napětím je práce a práce, s tím tvrzením co je v článku by vlastně nemohl nikdo nic bez papíru.
Kleště jsou jen pro válcové pojistky, tedy i ty vn. Pojistky nn válcového typu, pokud nejsou v odpinači, není možné v zátěži vytahat bez výrazného opalu kontaktů. U vn pojistek je výměna na nezatíženém trafu bezproblémová, ale jen u typu držáku bez pružinových pojistek, kdy už to koliduje s prací v dotyku.

Pane Hrubý, to je moje interpretace mluveného slova. Promiňte ale zatím je to ten nejlepší přístup, který jsem zažil. V jiných firmách elektrikáři odvykládávají ostatním bezduchý utržky. Na to, že to bylo u svačiny naprosto skvělý.
Chtěl jsem přiblížit realitu a pokud je to špatně, nemusím, mohu se věnovat jiným aktivitám. Možná jsem měl tomu textu dát víc. Rád bych pane Hrubý podíval na vaše článkyale žádný jsem nenašel.

Školení má být řekněme zábavné, ale bez velkých nepřesností.
Zábavné školení dle článku je pro pozorného posluchače vlastně stejně nebezpečné jako školení suché pro usínajícího (zle)

Souhlasím, ale těch nepřesností jsem už různých školitelů slyšel tolik, že bych se na tímto komentářm zásadně nepozastavoval . Co já zažil, byli školící většinou ti nejstarší a zkušení. Že by oplývali správnou terminologií a skutečně tím, co by měli školit, je opravdu na hodně zábavných historek. Když to vezmu kolem a kolem, stará padesátka se učila jako kuře. Tisíckrát jinak a vždy chutně ... A dnes je doba, kdy školitelé už nejsou vůbec žádní a mohli bychom být rádi, že je to aspoň takto.

U nás máme stále jednu starou strukturu. Anonymně se to odvážím. Už je to ale starý pán,  tehdy byl ale velice aktivní. Do teď do všeho jebe, prudí a nasírá. Zjistili jsme, že umí jen říkat, že ostatní jsou blbci a to, co neudělají zcela přesně je úplně nahov.... Ale jinak je fajn a máme ho rádi :-)

Jak jsem pochopil ten článek není popis jak má být školení ale něco jako reportáž která je komentářem účastníka. Asi sem na elektriku chodím právě to tyto nepřesnosti z praxe. Když chci něco přesně, přečtu si to v čsn. I když za poslední dobu mám pocit, že nějak maže hranice mezi těmi, od koho přesnost očekávám a těmi, od kterých nikoliv.

Tedy radějí starý, zábavný, zkušený a nepřesný versus instantní mr... která říká všechno přesně, jako robot ale vlastně tomu nerozumí.

Pane Ondráčku to nebylo míněno jako výpad proti vám, ostatně už jsem psal, že si cením lidí, kteří nechtějí zůstat jen teoretiky.
Pokud se ovšem v praxi setkáte s šoumenem, který bude působit kamarádsky a jako zkušený praktik, je lépe mít se na pozoru, abyste si zbytečně nezaplevelil pohled na věc libozvučnou přednáškou, která však obsahuje nesmysly a polopravdy. Ony se po absolvování podobných srandaakcí, rády stávají i smrťáky.
Napřed musíte znát dobře právě teorii, abyste věděl, kdy vás přednášející houpe a kdy interpretuje svůj pohled na věc, podpořený léty praxe a profesní slepotou.
Sám nejsem nijak akurátní, ale zrovna školení “cucáků” považuju za zásadní a není v něm prostor pro vymýšlení a vlastní závěry. Na to je čas po získání praxe a pochopení celého odvětví.
Taky mám za sebou jako mladej cucák zánět spojivek, když starej mazák nařídil vrazit pojistky a trafa nebyly nafázovaný. Ale jinak s ním byla sranda, uměl o tom hezky vyprávět a pak jednoho dne spadnul ze stožáru, když si vlez na druhou linku.
Přiblížit realitu vaší praxe je fajn, ale zase je dobře vědět, nakolik je to přínosné a nakolik zavádějící.
Žádné články jste najít ani nemohl, jsa sprostý anonym, nemohu se věnovat osvětové tvorbě, nehledě na fakt, že o oboru samotném už byly dávno popsány celé stohy papíru.

Takovýho znám i jednoho poměrně mladýho, vlastně ho asi zná většina z vás tady na fóru. Když jsem někdy před cca deseti lety zažil poprvé jeho vystoupení s přednáškou na konferenci v Olomouci, říkal jsem si, proboha, co to je za arogantní osobu. Znalosti a vědomosti má, aktivní je, to mu nemůžu upřít, ale to vystupování...
Když už jsem vzpomněl tu Olomouc, největším zážitkem a zároveň i přínosem pro mě byly vždy přednášky pana Karla Lokajíčka. U jeho přednášky mohl usnout snad jen absolutní ignorant.

Nerozlučná dvojka Hemerka+Lokajíček bylo souhvězdí, které se nakonec rozplynul obden. Nejdřív Jirka a druhý den Karel.
 (poklona)